Sommaire des évidences consultées en vue de la présentation au Comité de sages sur l’identité de genre, 1er mars 2024 Document préparé par Annie Pullen Sansfaçon, T.S., PhD. Titulaire de la Chaire de recherche du Canada ReParE sur la recherche… Lire la suite »
Méthodologie de recherche lors d’un projet de recherche citoyen dans le cadre du programme Engagement des 3 Fonds de recherche du Québec. (Amiot et Pullen Sansfaçon, 2024) Madame Claude Amiot est co-récipiendaire de la bourse de recherche du programme Engagement… Lire la suite »
Études des genres au secondaire: exploration de l’état du climat scolaire de genre et de l’ajustement scolaire des jeunes trans et non binaires. Les milieux scolaires intègrent un système de règles et de valeurs avec lequel chaque élève interagit au… Lire la suite »
La recherche dite par et pour et la recherche citoyenne sont connues pour prendre une place grandissante dans la recherche au Québec. Par exemple le programme ENGAGEMENT des Fonds de recherche du Québec est un projet de sciences participatives offert… Lire la suite »
Les jeunes qui détransitionnent : l’apport de la théorie de la perte ambiguë pour l’accompagnement professionnel pendant la transition et la détransition Élio Gravel (UdeM – Université de Montréal), Morgane Gelly (UdeM – Université de Montréal), Annie Pullen Sansfaçon (UdeM… Lire la suite »